Was ist das Europäische System zur Anrechnung von Studienleistungen (ECTS)?

ECTS: Ein Leistungspunktesystem für die europäische Bildung

Das Europäische System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS) hilft Studierenden und Hochschulen, den mit Vorlesungen und Studiengängen verbundenen Studienaufwand zu ermitteln. Auch wenn es auf den ersten Blick abschreckend wirkt, ist es doch recht einfach zu verstehen. Werfen wir einen Blick auf die wichtigsten Aspekte des ECTS:

Was ist das Europäische System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen (ECTS)?

ECTS ist ein standardisiertes Punktesystem, das in der Hochschulbildung verwendet wird und zwischen Universitäten und Regierungen vereinbart wurde. Es erleichtert den Vergleich von Bildungsprogrammen und Kursen zwischen Ländern.

ECTS macht das Lernen in den Ländern des Europäischen Hochschulraums vergleichbarer. Das Leistungspunktesystem ermöglicht es Studierenden, im Ausland zu studieren und zu leben, indem sie an einem Austauschprogramm teilnehmen. Es vereinfacht auch den Prozess des Auslandsstudiums, indem es den Universitäten ermöglicht, Kursangebote und erworbene Credits zu vergleichen.

Studierende können Vorlesungspunkte von verschiedenen Einrichtungen auf einen Abschluss oder eine Qualifikation anrechnen lassen, was eine größere Flexibilität bei der Wahl ihres Studiengangs ermöglicht.

ECTS wird in allen Ländern des Europäischen Hochschulraums (EHR) anerkannt, darunter 48 Länder von Portugal bis Russland und Kasachstan.

Was sind ECTS-Punkte?

ECTS-Punkte oder ECTS-Credits spiegeln den Arbeitsaufwand wider, der für den Abschluss eines Studienprogramms oder Moduls im Rahmen des Bildungsprozesses erforderlich ist. Sie sind nicht mit Noten verknüpft, sondern geben den Umfang der Kursarbeit an.

In der Regel wird jedes Studienjahr (oder eine gleichwertige Arbeitsperiode, falls zutreffend) mit 60 ECTS-Credits bewertet. Dieser Betrag wird normalerweise in Module aufgeteilt, z. B. 4 Module zu je 15 ECTS-Credits pro Jahr.

Die Summe der ECTS-Credits aller Module bildet das gesamte Lehrdeputat für den Studiengang:

  • Bei Bachelor-Studiengängen liegt dieses in der Regel zwischen 180 ECTS (3 Jahre) und 240 ECTS (4 Jahre).
  • Bei Masterstudiengängen liegt sie zwischen 60 ECTS (1 Jahr) und 120 ECTS (2 Jahre).
  • Für Promotionsstudiengänge ist die spezifische Anzahl von Credits aufgrund ihrer Flexibilität und individuellen Merkmale nicht so leicht zu bestimmen.

Die Umrechnung von ECTS-Punkten in Studienstunden ist von Land zu Land und von Universität zu Universität unterschiedlich. In der Regel wird ein Studienjahr mit 1 500 bis 1 800 Studienstunden veranschlagt, was bedeutet, dass 1 ECTS-Credit ungefähr 25 bis 30 Studienstunden entspricht. Die genauen Werte können jedoch von Land zu Land variieren.

Diese Werte umfassen nicht nur die "Kontaktstunden" (d. h. die Zeit im Klassenzimmer), sondern auch die Zeit für Vorbereitung, Hausaufgaben und so weiter. Daher kann die tatsächliche Studienzeit variieren.

Wenn Sie in Teilzeit studieren, ist die Anzahl der ECTS-Credits pro Semester oder Jahr niedriger, was auf eine geringere Gesamtstudienbelastung zurückzuführen ist. Wenn Sie sich beispielsweise für 20 ECTS pro Semester einschreiben, haben Sie mehr Freizeit als wenn Sie sich für mehr als 30 ECTS einschreiben, was dazu führen kann, dass Sie weniger Zeit für andere Aktivitäten haben.

  • Großbritannien: 60 ECTS = 1 200 Studienstunden → 1 ECTS = 20 Studienstunden
  • Österreich, Irland, Italien, Malta: 60 ECTS = 1 500 Studienstunden → 1 ECTS = 25 Studienstunden
  • Finnland, Litauen, Schweden: 60 ECTS = 1 600 Studienstunden → 1 ECTS = 27 Studienstunden
  • Niederlande, Portugal: 60 ECTS = 1 680 Studienstunden → 1 ECTS = 28 Studienstunden
  • Deutschland: 60 ECTS = 1 800 Unterrichtsstunden → 1 ECTS = 30 Unterrichtsstunden

Was ist ECTS?

Wie werden die ECTS-Punkte berechnet?

ECTS-Leistungspunkte sind ein Maß für den Arbeitsaufwand, der mit Studienmodulen oder -programmen verbunden ist. Das Besondere an ihnen ist jedoch ihre Universalität: Fast alle europäischen Universitäten sowie viele andere Bildungseinrichtungen in der ganzen Welt verwenden und übernehmen dieses System.

Das ECTS-System hat in drei Hauptbereichen breite Anwendung gefunden:

  • Transfer zwischen Universitäten: Dies bedeutet, dass Studierende problemlos von einer europäischen Universität zu einer anderen wechseln können, da ihre Fortschritte eindeutig in Leistungspunkten ausgedrückt werden. Dies gilt auch für Austauschprogramme im Ausland und weiterführende Studien.
  • Studienaufenthalte im Ausland: Das ECTS-System erleichtert Studienaufenthalte im Ausland, da die Hochschulen die erbrachten Leistungen problemlos vergleichen und anerkennen können. So können beispielsweise ECTS-Punkte, die Sie an Ihrer Heimathochschule erworben haben, als Teil Ihres gesamten Studienprogramms anerkannt werden.
  • Zulassung zum weiteren Studium: ECTS-Credits helfen den Zulassungsausschüssen für Graduierten- oder Postgraduiertenstudiengänge, Ihren akademischen Werdegang und Ihr Vorbereitungsniveau zu verstehen. In vielen Studiengängen ist eine Mindestanzahl von ECTS-Punkten für die Zulassung erforderlich.

Generell erleichtert das ECTS-System die internationale Bildung, indem es sie leichter zugänglich und vergleichbar macht. Es ermöglicht Studierenden aus verschiedenen Ländern und Hochschulen den freien Austausch von Wissen und Erfahrungen, die Erweiterung ihres Horizonts und den Aufbau ihrer Karriere auf der Weltbühne.

Sind ECTS-Punkte bei der Bewerbung für Masterstudiengänge wichtig?

Bei der Bewerbung für einen Masterstudiengang oder andere Aufbaustudiengänge können die ECTS-Punkte eine wichtige Rolle spielen.

Obwohl es keine strengen Zulassungsregeln gibt, können ECTS-Credits das Zulassungsverfahren erheblich erleichtern, vor allem, wenn die Studierenden in einem anderen Land studieren wollen als dem, in dem sie ihren Bachelor-Abschluss gemacht haben.

Zu den Zulassungsvoraussetzungen für Masterstudiengänge kann eine bestimmte Anzahl von ECTS-Credits in dem Fachbereich gehören, in dem sie zu studieren beabsichtigen. Dies ist besonders wichtig, wenn die Studierenden ein neues Fachgebiet studieren wollen, das nicht mit ihrer bisherigen Spezialisierung übereinstimmt.

Wenn ein Studierender beispielsweise nach einem Bachelor-Abschluss in einem anderen Fachbereich einen Master-Abschluss in Maschinenbau anstrebt, muss er möglicherweise seine Mathematikkenntnisse bestätigen. In diesem Fall können die ECTS-Punkte, die für mathematikbezogene Kurse während des Bachelorstudiums erworben wurden, die Vorbereitung bestätigen und bei der Zulassung helfen.

Sind ECTS-Credits für die Zulassung zu Promotionsstudiengängen wichtig?

Die Bewerbung für ein PhD- oder Promotionsprogramm mag im Vergleich zu anderen postgradualen Studiengängen einige Besonderheiten aufweisen, aber die ECTS-Kreditpunkte spielen dennoch eine wichtige Rolle. Die im Rahmen von Grund- und Aufbaustudiengängen erworbenen Leistungspunkte können den Zulassungsausschüssen wertvolle Informationen über die Kenntnisse und die Vertiefung des Studiums in dem jeweiligen Fachgebiet liefern, in das man sich vertiefen möchte.

So können die Zulassungsvoraussetzungen für die Promotion eine bestimmte Anzahl von ECTS-Punkten in einem bestimmten Fachgebiet beinhalten. Dies ist besonders wichtig, wenn die Studierenden einen PhD in einem Bereich anstreben, der etwas breiter ist als ihr bisheriges Studium.

So müssen beispielsweise Studierende, die einen Doktortitel im Ingenieurwesen anstreben, praktische Fähigkeiten nachweisen, auch wenn ihre Forschung eher theoretisch ist. Mit Hilfe von ECTS-Punkten wird bestätigt, dass die Kenntnisse der Studierenden den Anforderungen des Programms entsprechen, unabhängig davon, wo sie zuvor studiert haben.

Wie rechne ich britische Credits in ECTS-Punkte um?

Obwohl das Vereinigte Königreich zum Europäischen Hochschulraum (EHEA) gehört, wenden die Universitäten in der Regel ihr eigenes Leistungspunktesystem an - die britischen Leistungspunkte. Diese werden zwar in den verschiedenen Teilen des Vereinigten Königreichs nach unterschiedlichen Systemen definiert, sind aber effektiv gleichwertig und werden im gleichen Kontext angewendet.

Die Umrechnung von britischen Credits in ECTS-Credits ist recht einfach: 2 britische Credits entsprechen 1 ECTS-Credit.

Die Umrechnung von US-Credits in ECTS-Credits ist ebenfalls möglich. Für Studierende, die einen Bachelor-Abschluss in den USA erworben haben und sich für einen Master-Abschluss in Europa einschreiben möchten, beträgt das Standardpensum an einer US-Universität 15 Credits pro Semester, was 30 ECTS-Credits an einer europäischen Universität entspricht. Das Umrechnungsverhältnis zwischen amerikanischen und europäischen Credits beträgt also in der Regel 2:1, d. h. 1 amerikanischer Credit Point entspricht 2 ECTS-Credit Points.

Was ist EHEA?

Welche Länder akzeptieren ECTS-Kreditpunkte?

Das ECTS-Kreditpunktesystem wird von allen Hochschulen im Europäischen Hochschulraum (EHEA) verwendet, der aus 48 Mitgliedsländern besteht.

Ziel des EHR ist die Umsetzung des Bologna-Prozesses, der die Harmonisierung der Hochschulstrukturen in den Mitgliedsländern und die Vereinheitlichung der Bildungsprogramme vorsieht. Um dem EHEA beizutreten, müssen die Länder den Vertrag über die Europäische Kulturkonvention ratifizieren.

Obwohl einige Universitäten außerhalb des EHR auf Antrag ECTS-Credits akzeptieren können, sind sie normalerweise verpflichtet, diese Credits und Noten in ihre eigene Struktur zu übertragen. Es ist wichtig zu beachten, dass diese Universitäten den Absolventen nicht automatisch ECTS-Noten zuweisen.

Abschluss

ECTS, das Europäische System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen, spielt eine Schlüsselrolle bei der Standardisierung der Ausbildung in den Ländern des Europäischen Hochschulraums (EHR). Es erleichtert den Vergleich und den Austausch von Studienleistungen zwischen Hochschulen und sorgt für Transparenz und Kohärenz in der Hochschulbildung. Dank ECTS können Studierende im Ausland studieren und auf effiziente Weise Leistungspunkte sammeln, und die Hochschulen sind in der Lage, die Studienleistungen der Studierenden zu bewerten.

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